Где искать забытое знание, как его возродить?

Антиципацию безукоризненного коммуникативного сообщества в проходе аргументации и нетождественность настоящего и безукоризненного коммуникативных сообществ Апель кликает априори коммуникации. Исходный из них гласит, что в всяком поступке и допущении должен приниматься в расчет императив выживания людского рода как настоящего коммуникативного сообщества. Безукоризненное коммуникативное сообщество — кажущийся конструкт подобного сообщества, в каком умел бы быть подобающе осознан резон каждого довода и могла бы быть определена его правильность. Из соотношения настоящего и безукоризненного коммуникативных сообществ Апель выводит два регулятивных принципа морали. Второй гласит, что в настоящем коммуникативном сообществе нужно рваться к тому, чтобы олицетворять в нем черты безукоризненного коммуникативного сообщества.

Антиципацию безукоризненного коммуникативного сообщества в проходе аргументации и нетождественность настоящего и безукоризненного коммуникативных сообществ Апель кликает априори коммуникации. Исходный из них гласит, что в всяком поступке и допущении должен приниматься в расчет императив выживания людского рода как настоящего коммуникативного сообщества. Безукоризненное коммуникативное сообщество — кажущийся конструкт подобного сообщества, в каком умел бы быть подобающе осознан резон каждого довода и могла бы быть определена его правильность. Из соотношения настоящего и безукоризненного коммуникативных сообществ Апель выводит два регулятивных принципа морали. Второй гласит, что в настоящем коммуникативном сообществе нужно рваться к тому, чтобы олицетворять в нем черты безукоризненного коммуникативного сообщества.

Наталья! Знание не бывает забытым. Есть много людей, которые им владеют. Но штука в том, что человека невозможно научить, а можно только помочь научиться. А для того, чтобы видеть и слышать - нет, не подсказки, - ответы, надо уметь задавать вопросы. А то шаманисты, к примеру, очень норовят "шагнуть за порог". У когда это получается, так шалеют от того, что увИдели, что остаются без понятия: а ЧТО же собственно "увидели"...
Попробуйте прочесть "Поединок со Змеем" Марии Семеновой. Получите представление о дохристанских представлениях славян о Мире. Читается легко, считается романом, на самом деле превосходная литературная реконструкция, в которой есть все, что нужно человеку ищущему.:-)))

в подтверждении вашей темы пользуясь случаем))
Где искать забытое знание, как его возродить?
Кто он –велес

я конечно не ученый и даже без высшего образования но вот что я думаю)))
Давайте попробуем обозначить с современной точки науки и видения данного бога . и сопоставить с данными нам легендами.
За основу я взял легенду о Святогоре, Перуне и Велесе. Легенду эту трансформировали опять-таки и христианские церковники в былину о Микуле Селяниновиче с сумой, в которой он нес тягу земную в виде камешка загадочного.
Я все ломал голову и пытался понять, что же это за камень такой загадочный? И вот к какому выводу я пришел.
Для этого давайте представим себя немного на месте наших древних предков, которые были не так образованны как мы с вами, а так же посмотрим и своими сегодняшними глазами на эту легенду. Христианскую былину сразу отмету по причине искажения главных героев.
Давайте рассмотрим старую легенду. Вот вкратце её персказ:
Святогора Всевышний наделил такой силой, что он не мог сходить со Святых гор, ибо не держала его Мать Сыра Земля.
Узнал про ту силушку Святогора Громовержец Перун и решил ее испытать. Он сел на Бурю-коня, и отправился к Святым горам. Доехал до Святогора, сказал, что вызывает его на бой. А Святогор ответил ему:
• Где тебе мою силушку сведать! Ты силен, бог Перун, средь Сварожичей - не осилишь ты сына Сырой Земли!
Видит Перун - не совладать ему со Святогором. И тогда он решил с ним побрататься. И поехали они вместе по Святым горам.
Тут увидели побратимы, что впереди идет путник. Через плечо путника перекинута сумочка переметная. Стали его догонять, пустили коней вскачь, а догнать не могут.
Вот тут давайте немного остановимся и отметим этот факт.
Идем по тексту дальше:
Окликнули они прохожего, тот остановился. И тогда они спросили, что он прячет в сумочке. Положил прохожий сумочку и сказал:
• Если подымите сумочку, узнаете. Попробовал поднять Перун, из сил выбился, но не смог, только по колени увзя в земле.
Тогда за дело взялся сам Святогор. Оторвал он сумочку от земли, и сам по пояс в землю увяз.
И сказал Святогор:
• Что же в сумку твою понакладено, что я сумку ту не могу поднять? Видно, мне, Святогорушке, смерть пришла! Отвечал Святогору прохожий:
• В этой сумочке тяга земная, в ней лежит сам Черный Камень.
• И тогда Перун и Святогор спросили:
• Кто ты будешь, прохожий, по отчеству?
• Велес я - сын Сурьи с Амелфою.
Так исполнилось реченное Всевышним. Победил Святогора Камень, и обратился он в гору ( якобы Арарат), а в небесах он стал Святовитом.
От удара бога Перуна по Камню произошел Всемирный Потоп. И тогда погибло Святогорово царство и Поморское - Алтынское царство Пленки .
Теперь давайте разберм с вами какой камень нельзя поднять и что вообще это такое.
Как вам видимо известно из учебника географии из чего состоит наша(а я подозреваю что и все другие)планета?сверху земная кора—около 40 км
Внутри огромный слой магмы иногда выходящей наружу.
А в центре –ядро планетарное.
Вот оно то скорее и является ТЕМ самым камнем который и нельзя оторвать от земли)).
Согласитесь глупо поднимать то начем сам стоишь))
Однако почему велес поднял?спросите вы.ответ прост .да потому что он и есть сама орбита по которой земля летит .а значит именем его названа сила ,которая вращает землю вокруг солца.Перун же в данном случае слабее выглядит чем велес .это конечно спорный вопрос судя по Священному Триглаву.Поэтому считаю что недостаток образования наших предков обьясняется данной неточностью в легенде.
Вот еще доказательство в этой же легенде:
А Тут увидели побратимы, что впереди идет путник. Через плечо путника перекинута сумочка переметная. Стали его догонять, пустили коней вскачь, а догнать не могут.
Земля,как известно из современной астрономии и космонавтики летит со скоростью 10 килметров в секунду.=,ну или около того.отсюда обьясняется с земной точки зрения простого древнего и даже не сильно далекого предка(к примеру в томже 18—19 веке). то земля движется так быстро что догнать невозможно
Небыло просто тогда таких технологий как сейчас у нас.
А теперь помотрим со стороны тех кто принес нам эти знания.Как обьяснить неразвитому как они человеку что есть земля она движется вот стакой скоростью по такой орбите что состоит из того-то и того-то?
Вот и получается что обьясняли на как говориться» на пальцах» о законах мироздания.то есть на простых примерах известных человеку тогда.
Уверен если смотреть на все нам принесенное из глубины десятков и даже сотен тысячилетий и бережно относиться к переводу и смыслу текстов—ни какой колайдер не понадобиться чтобы понять,как зародилась наша вселенная и какие энергии поддерживают её и вращение и создание звезд и планет ,и какие энергии в ней и за что отвечают(за какие процессы).
Да и еще данная легенда нам дана ,как преостережение.что не стоит "разкапывать" ядро когда у нас появиться такая возможность и такая "высокоразвитость".
Потому что если раскопаем то цитирую:
От удара бога Перуна по Камню произошел Всемирный Потоп. И тогда погибло Святогорово царство и Поморское - Алтынское царство Пленки
Сами представьте какие процессы начнуться если начнет колебаться ядро земли . Вот такая моя позиция по данным древним богам и прошлым цивилизациям.
Да и еще одно скажу.считаю что святогор на самом деле—не гора Арарат. А рукотворная пирамида в тибете .которая как раз обросла землей и растительностью настолько—что невозможно отличить её от природной.там ковчег цивилизации,который не раз спасал род людской от катаклизмов различных .втом числе и от потопа.сами посудите как можно взять и спастись на каком-то там плоте ?что, море всегда было спокойным,особенно когда идут такие процессы как сдвиги земной коры землетрясения да еще и потоп при этом.вон цунами какие поднимаются.и что типа ноя они все обошли? Да еще и по паре животных мол он взял а свой плотик . а нука постройте такой плотик чтобы и человек сто удержал и от цунами не пострадал и приэтом был еще и деревянный .да еще чтобы при этом оразцы ДНК всех животных земных на него уместить.а про человек сто я сказал потому что как нам еще плыть на нем и следить при этом за сохранением образцов))бред.но в нем есть одно зерно и смысл.только он на столько перевран в силу недоразвитости того кто об этом писал, что уже и невозможно понять))).а ключик то вон он. Ни на какой не на горе Арарат,на которой там обломки какие-то нашли и выдают их за ковчег.согласитесь с точки зрения здравого смысла –бред полный)). А вот с рукотворной горой все встает на свои места.и внутри какие там двери поищите информацию.и с точки зрения именно такой формы постройки как пирамида.вот смотрите залило водой.а верх остался допустим.даже возможно специальной высоты построены чтобы хотябы на верх был выход если что.да и проломить узкий верх проще ,не нарушая прочность стен.да и обтекаемость водой лучще чем у куба например.шар тоже не вариант.проломи верх и все разрушиться тем более под давлением воды на стены.
Да и еще одна важная деталь—а не сказка.
Святогора Всевышний наделил такой силой, что он не мог сходить со Святых гор, ибо не держала его Мать Сыра Земля
Вот мы эти строки мерим как говориться со своей колокольни»мол земля раз не держала значит проваливался»))) каанечно)) она ж у нас ровная да?
А на самом деле ? возьмите и подумайте.как мы ходим по земле относительно её? В верх головой вниз ногами да ? а если взять провести линию взяв её за базу и нарисовать шар рядом и попытаться людей нарисовать на этом шаре? а если еще и учесть притяжение земное?
Как должен выглядеть тот на кого оно не дейсвует? «ибо не держала его Мать Сыра Земля»
Ларчик то посто открывался))))
автор-- cabal`ero

я помню)))

а как вы думаете есть ли в древнем языке аналог буквы Я или же она состояла из двух звуков? ЙА может по звуку и читать надо?напривмер Й--небо ввысь то есть тянущийся вверх(И- небо вниз то есть спускющийся с небес)А-ну тут просто"начало, начальный, азы.
может так?может читать надо не буквы, которые множество раз изменялись, а звуки?

отлично сказано и самя лучшая подсказка это "Священный триглав"( лучше в переводе а . асова)

Я почитала вашу ссылку, текст в ней интригукет.
Может вы хорошо относитесь к вашему Хранителю, но конструктива в статье про сказку "Курочка Ряба" очень мало, в основном это подтасовка фактов и не более, хотя очень интересная, но много противоречий.

Вместо индийской йоги – Славянская Я-га. Берем листики из конверта, под именем «Индия», и перекладываем их в НАШ кошик.

К слову, понятия «йога» и «яга» не только имеют общий корень своего происхождения, они сохранили одинаковый смысл своего значения. Я-га – Я иду, т.е. смысл Яги – движение личности, стезя моего Я. Йога имеет значение – путь к совершенству.

В каком бы остаточном состоянии мы не находили бы свои традиции - ОНИ НАШИ. Их можно возродить, восстановить, адаптировать к восприятию современным человеком. В этом нам поможет Родная земля, Родная речь, Родные Боги. Возрожденная традиция предназначается для нас с вами, для нас, живущих на Родной земле, чтящих Родных Предков, почитающих Родных Богов.

Все иноземные школы воинских искусств мы заменяем на наши стили борьбы. Берем те листки, которые мы отправили в конверты «Китай», «Япония», и возвращаем на Родину, вкладываем в кошик Родной земли.

Часто можно прочесть объявления примерно следующего содержания, наклеенные на столбах, на заборах, на стенах: «Обучаю капуэйро». Мы специально не узнавали, кто тренер, бразилец он, или наш с вами соотечественник, «насмотревшийся» голливудских фильмов с участием Марка Дакаскоса. Мы ничего против самих фильмов не имеем. Но обратите пристальное внимание на такой факт: наших подростков берутся обучать воинскому искусству, возрожденному в Бразилии из танца, привезенного пленными рабами из Африки. Какова «мощь» этого стиля борьбы, если он взят у пленных воинов. Заменим, лучше его на «Боевой гопак». Тоже танец, тоже воинское искусство, только это искусство принадлежит НАШИМ предкам, отстоявшим НАШ народ, НАШУ землю, НАШУ традицию. Не пленным рабам, а ПОБЕДИТЕЛЯМ.

Возьмем Древнеславянское искусство Домовой и Добробут и все листики, улетевшие на фэн-шуй, бонсай, икебано переносим в наше лукошко.

К слову, смысловой перевод фэн-шуй – это действительно наши понятия Домовой и Добробут. Не будем вдаваться в подробности сходств и различий этих учений как систем. Но ради восстановления справедливости, отметим, что «идеальный дом» по системе фэн-шуй представляет собой куб под четырехскатной крышей. Как мы собираемся втиснуть туда Славянские дома, имеющие «правое крыло», «левое крыло» и «крыльце»? Или нам придется «отрубить крылья»?

Берем великое учение о любви «по-индийски», это Тантра, заменяем его не менее великим, но НАШИМ учением Танок-Яга, Лада-Яга и Великим Купалой. Еще часть листиков возвращается на Родину.

Великая арабская традиция изготовления амулетов, греческая и кельтская традиции изготовления талисманов, заменяются, на НАШУ традицию изготовления оберегов, на Оберег, на Наузы, на Плетиво, на великое таинство заговоров и приворотов. Снова прибавляется Силы на НАШЕЙ земле.

Великое и таинственное искусство ниндзютцу, его адептов никто и никогда не видел, «заменяем» на казачье искусство Характерничество, на не менее таинственное искусство Оборотничество. Все Силы «на Родину»!!!

Учение ци-гун. Ему у нас тоже есть замена: это ЖиваЯр, Чародействие, Коловрат, Легкоступ, это наши Здравы, Вправы, Лажение.

«Великое» учение Карлоса Кастанеды, занимает один махонький уголочек в действительно величественном искусстве Чародействия. Вернем наше внимание на Родную традицию и НИКТО НЕ УСТОИТ ПРОТИВ НАШИХ ЧАР. Зато все природные Силы, все стихии, все «младшие духи» встанут нам на помощь.

Вы скажете: Нет носителей.

Как нет? Мы с вами на родной земле, среди родного народа, говорим на родной речи, а вы про «носителей»? Мы, произнося РОДНЫЕ слова, каждый раз произносим имена Носителей.

Нет Учителей, вымерли те рода, в которых эти традиции передавали?

КТО ВАМ ТАКОЕ СКАЗАЛ??? А, может, вы не искали? А вы пытались вспомнить?

Может, вы и есть представитель того рода, который в своей родовой памяти донес до нашего времени основы тех великих знаний?